Artikel ini berisi latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) kelas 10 SMA IPA untuk semester ganjil tahun 2023, lengkap dengan pembahasannya.
—
MATEMATIKA
Topik:
Pertidaksamaan
Subtopik: Pertidaksamaan Irasional (Bentuk Akar)
Level: HOTS
1. Diketahui bahwa
1.
adalah himpunan penyelesaian dari
2.
adalah himpunan penyelesaian dari
Pernyataan berikut yang paling tepat mengenai
dan
adalah …
Kunci Jawaban: E
Pembahasan:
Untuk menentukan pernyataan pada pilihan jawaban yang mana yang bernilai benar, perhatikan langkah-langkah berikut.
Langkah pertama
Menentukan himpunan penyelesaian dari
Perhatikan pertidaksamaan
!
Pada bentuk
ingat syarat pada bentuk akar.
Jika terdapat
Oleh karena itu, diperoleh perhitungan berikut.
Didapat bahwa
artinya
x
juga bernilai positif.
Karena
x
dan 7
x
-10 sama-sama bernilai positif, maka diperoleh perhitungan berikut.
Didapat garis bilangan sebagai berikut.
Ingat
adalah himpunan penyelesaian dari
Dengan demikian, diperoleh
Langkah kedua
Menentukan himpunan penyelesaian dari
Perhatikan
.
Pada bentuk
ingat syarat pada bentuk akar.
Jika terdapat
Karena
Akibatnya,
juga bernilai positif.
Karena
sama-sama bernilai positif, maka diperoleh perhitungan berikut.
Didapat garis bilangan sebagai berikut.
Ingat bahwa
adalah himpunan penyelesaian dari
Oleh karena itu, diperoleh
Langkah ketiga
Gabungkan garis bilangan dari himpunan penyelesaian dari kedua pertidaksamaan.
Dapat terlihat bahwa
Dengan demikian, pernyataan yang tepat adalah
Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Kuadrat
Subtopik: Pertidaksamaan Kuadrat
Level: Medium
2. Himpunan penyelesaian dari
adalah ….
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:
Perhatikan pembilangnya, yaitu
Pembuat nolnya adalah sebagai berikut.
Selanjutnya, pembuat nol pada penyebutnya adalah sebagai berikut.
Karena penyebut tidak boleh nol, maka
x
≠-1 dan
x
≠1.
Oleh karena itu, didapat garis bilangan sebagai berikut.
Karena tanda pertidaksamaannya adalah >, maka pilih daerah yang nilainya positif atau nol. Oleh karena itu, didapatkan penyelesaian
x
<-1 atau 1<
x
<3 atau
x
>3.
Dengan demikian, himpunan penyelesaiannya adalah
Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Subtopik: Persamaan Nilai Mutlak Linear I
Level: Hard
3. Himpunan nilai x yang memenuhi persamaan
adalah ….
Kunci Jawaban: A
Pembahasan:
Perhatikan bahwa terdapat nilai mutlak pada persamaan di soal.
Dengan menggunakan definisi nilai mutlak, didapat bentuk berikut.
dan
Oleh karena itu, penyelesaian dari persamaan pada soal akan dibagi ke dalam beberapa kasus, yaitu saat
x
<3, saat 3≤
x
<4, dan saat
x
≥4.
Untuk
x
<3, perhatikan bahwa
Oleh karena itu, didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Karena
x
=2 memenuhi
x
<3, maka
x
=2
adalah solusi
.
Untuk 3≤
x
<4, perhatikan bahwa
Oleh karena itu, didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Karena
x
=0 tidak memenuhi 3≤
x
<4, maka
x
=0
bukan solusi
.
Untuk
x
≥4, perhatikan bahwa
Oleh karena itu, didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Karena
memenuhi
x
≥4, maka
adalah solusi
.
Dengan demikian, himpunan penyelesaian dari persamaan tersebut adalah
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Topik: Sistem Persamaan Linear
Subtopik: Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV)
Level: Medium
4. Diketahui sistem persamaan linear tiga variabel sebagai berikut.
Nilai dari
ab
+
bc
adalah ….
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:
Dari soal di atas, dimisalkan
sehingga sistem persamaan di atas menjadi seperti berikut.
Kemudian, diubah persamaan (1) menjadi seperti berikut.
Substitusi
ke persamaan (2) sehingga didapat persamaan baru sebagai berikut.
Kemudian, substitusi
ke persamaan (3) sehingga didapat persamaan baru sebagai berikut.
Eliminasi variabel
z
melalui persamaan (4) dan (5) sehingga didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Kemudian, substitusi
ke persamaan (4) sehingga didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Selanjutnya, substitusi
ke persamaan (1) sehingga didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Ingat bahwa
x, y,
dan
z
adalah permisalan, maka kembalikan ke bentuk
a, b
, dan
c
sehingga didapat hasil perhitungan sebagai berikut.
Lalu
Dan
Dengan demikian, nilai
ab+bc
adalah sebagai berikut.
Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Eksponen
Subtopik: Persamaan dan Pertidaksamaan Eksponen
Level: Medium
5. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan
adalah ….
Kunci Jawaban: B
Pembahasan:
Perhatikan perhitungan berikut!
Diberikan permisalan
maka pertidaksamaannya menjadi seperti berikut.
Oleh sebab itu, pembuat nolnya adalah
a
=-3 atau
a
=9.
Karena tanda pertidaksamaan <, maka dipilih daerah yang bertanda negatif -.
Dengan demikian, penyelesaian pertidaksamaannya adalah -3<
a
<9.
Substitusikan Kembali
maka diperoleh hasil sebagai berikut.
Untuk
(tidak ada penyelesaian).
Untuk
a
<9, diperoleh hasil perhitungan sebagai berikut.
Dengan demikian, himpunan penyelesaiannya adalah
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Baca Juga:
Latihan Soal PTS Kelas 10 SMA IPA Semester Genap Tahun 2023
Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Nilai Mutlak
Subtopik: Nilai Mutlak
Level Kognitif: MOTS
6.
Jika diketahui
maka nilai dari
adalah ….
a. 3
b. 8
c. 16
d. 32
e. 40
Kunci Jawaban: B
Pembahasan:
Ingat kembali sifat-sifat nilai mutlak berikut!
Topik: Fungsi, Persamaan, dan Pertidaksamaan Irasional (Bentuk akar)
Subtopik: Pertidaksamaan Irasional (Bentuk Akar)
Level Kognitif: MOTS
7.
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan
adalah ….
Kunci Jawaban: D
Pembahasan:
KIMIA
Topik:
Teori Atom
Subtopik: Teori dan Model Atom Bohr
1. Hal yang
tidak
dapat disimpulkan dari model atom Bohr adalah ….
a. elektron mengelilingi inti dalam gerak yang acak
b. atom memiliki level energi tertentu
c. muatan positif terkonsentrasi pada pusat atom
d. terdapat ruang kosong pada atom
e. elektron melepaskan energi saat berpindah dari satu kulit ke kulit yang lebih dalam
Kunci Jawaban: A
Pembahasan:
Model atom Bohr, yaitu sebagai berikut.
Model atom Bohr masih mengadopsi beberapa konsep atom Rutherford. Konsep tersebut di antaranya terdapatnya ruang kosong pada atom serta muatan positif yang terpusat pada inti. Bohr menambahkan tentang level energi pada atom yang digambarkan sebagai kulit atom. Ketika elektron berpindah ke kulit yang lebih dalam, terjadi pelepasan energi.
Gerak elektron masih terbatas
pada gerak dalam orbit dan antarorbit.
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Topik: Struktur Atom
Subtopik: Isobar, Isoton, dan Isoelektron
2. Perhatikan tabel berikut!
Pasangan unsur yang merupakan isobar adalah ….
a. A dan B
b. A dan C
c. B dan C
d. B dan D
e. A dan D
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:
Isobar adalah pasangan unsur yang memiliki nomor massa yang sama. Nomor massa dapat dihitung sebagai berikut.
Pasangan unsur yang merupakan isobar adalah
B dan C
karena memiliki nomor massa yang sama, yaitu 30.
Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Topik:
Konfigurasi Elektron
& Bilangan Kuantum
Subtopik: Konfigurasi Aufbau
3. Perhatikan ciri-ciri unsur berikut!
1. Terletak pada periode 4
2. Mempunyai 4 elektron tidak berpasangan
3. Mempunyai nomor atom 26
4. Termasuk pada golongan VIIIB
Ciri-ciri yang benar terkait unsur dengan konfigurasi elektron
adalah …
a. 1, 2, dan 3 SAJA yang benar.
b. 1 dan 3 SAJA yang benar.
c. 2 dan 4 SAJA yang benar.
d. HANYA 4 yang benar.
e. SEMUA pilihan benar.
Kunci Jawaban: E
Pembahasan:
Konfigurasi elektron dari unsur tersebut, yaitu sebagai berikut.
Jumlah elektronnya, yaitu = 2 + 2 + 6 + 2 + 6 + 6 + 2 = 26.
Pada atom netral, nomor atom sama dengan jumlah elektron. Oleh karena itu, unsur tersebut memiliki nomor atom 26.
(Ciri nomor 3 benar)
Letak golongan ditentukan dari jumlah elektron valensi. Sesuai aturan Aufbau, pengisian elektron dilakukan pada subkulit 4s terlebih dahulu 3d, kemudian . Pada unsur tersebut, elektron berakhir di
subkulit . Oleh karena itu, jumlah elektron valensinya adalah 2 + 6 = VIIIB.
(Ciri nomor 4 benar)
Periode ditentukan dari nomor kulit terbesar yang dimiliki oleh suatu unsur. Nomor kulit terbesar dari unsur tersebut adalah 4 sehingga unsur terletak pada periode 4.
(Ciri nomor 4 benar)
Berikut ini diagram orbital dari elektron valensi tersebut.
Dari diagram orbital di atas, ada 4 elektron tidak berpasangan. Orbital lebih dalam tidak perlu dicek karena dipastikan terisi penuh sebelum elektron mengisi posisi valensi. Oleh karena itu, ciri-ciri yang benar adalah nomor
1, 2, 3, dan 4 atau semua pilihan benar
.
Jadi, jawaban yang tepat adalah E.
Topik:
Sistem Periodik Unsur
Subtopik: Unsur Golongan Utama (A)
4. Perhatikan tabel lambang unsur dan nomor atom berikut!
Pasangan unsur yang terdapat dalam blok s dan f secara berurutan pada sistem periodik adalah ….
a. P dan S
b. R dan Q
c. Q dan S
d. R dan T
e. P dan T
Kunci Jawaban: D
Pembahasan:
Pada atom netral, nomor atom sama dengan jumlah elektron. Berikut ini konfigurasi elektron unsur P, Q, R, S, dan T.
Unsur yang berada dalam blok s dan f secara berurutan, yaitu
R dan T
. Unsur P berada dalam blok d, sedangkan unsur Q dan S berada dalam blok p.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Topik: Ikatan Kimia dan
Bentuk Molekul
Subtopik: Ikatan Kovalen
5. Senyawa berikut ini yang tersusun dari kation poliatomik dan anion poliatomik adalah ….
Kunci Jawaban: B
Pembahasan:
tersusun dari ion
(kation poliatomik) dan ion
(anion poliatomik). Pada ion
, terdapat 3 ikatan kovalen dan 1 ikatan kovalen koordinasi. Pada ion
, atom O dan H berikatan secara kovalen, sedangkan muatan dari molekul ini adalah -1.
Saat
berikatan dengan ion
, ikatan antara kedua ion yang terbentuk adalah ikatan ionik meski tidak ada logam yang menyusun senyawa. Struktur masing-masing ion, yaitu sebagai berikut.
Jadi, jawaban yang benar adalah B.
Baca Juga:
Latihan Soal PTS Kelas 10 SMA IPA Semester Ganjil 2022
Topik: Teori Atom
Subtopik: Teori dan Model Atom Dalton
Level Kognitif: LOTS
6.
Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1. Atom berbentuk bulat, padat, dan tidak bisa dibagi.
2. Setiap atom dari unsur yang berbeda memiliki massa dan sifat yang berbeda.
3. Setiap atom dapat bergabung membentuk senyawa melalui reaksi kimia.
4. Atom tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan.
Pernyataan-pernyataan tersebut merupakan teori atom menurut ….
a. Demokritus
b. Dalton
c. Chadwick
d. Rutherford
e. Thomson
Kunci Jawaban: B
Pembahasan:
Teori atom menurut Dalton adalah sebagai berikut.
–
Atom berbentuk bulat, padat, dan tidak bisa dibagi.
Setiap materi yang wujudnya padat, cair, atau gas tersusun dari atom yang bentuknya bulat dan padat seperti bola pejal. Atom ini tidak dapat dibagi lagi atau dihancurkan karena atom merupakan partikel terkecil penyusun materi.
– Setiap atom dari unsur yang berbeda memiliki massa dan sifat yang berbeda.
Setiap atom yang berasal dari unsur berbeda akan memiliki massa dan sifat yang berbeda juga. Misalnya, atom Na dan atom Cl pada senyawa NaCl masing-masing memiliki massa dan sifat yang berbeda.
– Setiap atom dapat bergabung membentuk senyawa melalui reaksi kimia.
Setiap atom dapat bergabung membentuk senyawa dengan perbandingan tertentu melalui reaksi kimia. Misalnya, atom C (karbon) dan atom O (oksigen) dapat bergabung membentuk senyawa
(karbon dioksida).
– Atom tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan.
Atom tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan melalui reaksi kimia. Atom suatu unsur juga tidak dapat diubah menjadi atom unsur lain.
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
FISIKA
Topik: Hakikat Fisika dan Prosedur Ilmiah
Subtopik: Hakikat Fisika
Level: MOTS
1. Berikut ini yang termasuk peran fisika di bidang medis dan pengobatan adalah …
a. Penggunaan sinar laser pada penderita batu ginjal.
b. Penggunaan
fiber optic
untuk jaringan internet.
c. Penggunaan
Global Positioning System (GPS)
.
d. Penggunaan mobil listrik.
e. Pembangunan jembatan untuk menghubungkan pulau yang terpisah.
Jawaban: A
Pembahasan:
– Penggunaan sinar laser pada penderita batu ginjal (bidang medis dan pengobatan)
– Penggunaan
fiber optic
untuk jaringan internet (bidang teknologi)
– Penggunaan
Global Positioning System (GPS)
(bidang teknologi)
– Penggunaan mobil listrik (bidang teknologi)
– Pembangunan jembatan untuk menghubungkan pulau yang terpisah (bidang pembangunan/konstruksi)
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Topik:
Besaran dan Satuan
Subtopik: Pengukuran
Level: HOTS
2. Suatu benda berbentuk tabung diukur panjangnya dengan jangka sorong dan diameternya diukur dengan mikrometer sekrup, hasil pengukuran panjang dan diameternya sebagai berikut:
Volume tabung tersebut sebesar ….
Jawaban: A
Pembahasan:
– Hasil pengukuran panjang dengan jangka sorong:
Hasil pengukuran =
t
= skala utama + skala nonius (jarum yang berhimpit)
Hasil pengukuran =
t
= 10,00 cm + 0,02 cm = 10,02 cm = 100,2 mm
– Hasil pengukuran diameter dengan mikrometer sekrup:
Hasil pengukuran =
d
= skala utama + skala nonius
Hasil pengukuran =
d
= 3,5 mm + 0,27 mm = 3,77 mm
Jari-jari tabung:
Maka, volume benda tersebut dapat dihitung sebagai berikut:
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.
Topik:
Gerak Lurus
Subtopik:
Gerak Lurus Beraturan dan
Gerak Vertikal
Level: HOTS
3. Pemain akrobat melompat ke bawah dengan menggunakan sepeda motor dari sebuah gedung yang tingginya 45 m. Sejauh 60 m dari dasar gedung tersebut terdapat danau. Pemain akrobat harus mendarat di danau supaya tidak terluka parah. Jika percepatan gravitasi 10 m/s
2
, kecepatan minimum sepeda motor pemain akrobat adalah ….
a. 10 m/s
b. 15 m/s
c. 20 m/s
d. 25 m/s
e. 30 m/s
Jawaban: C
Pembahasan:
Tinjau gerak sepeda motor sepanjang sumbu vertikal:
Tinjau gerak sepeda motor sepanjang arah horizontal:
Jadi, jawaban yang tepat adalah C.
Topik: Gerak Lurus
Subtopik: Gerak Lurus Berubah Beraturan
Level: LOTS
4. Sebuah bola dijatuhkan dari atap gedung setinggi 20 m di atas tanah. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2, kelajuan bola setelah jatuh selama 2 s adalah ….
a. 2 m/s
b. 5 m/s
c. 10 m/s
d. 20 m/s
e. 25 m/s
Jawaban: D
Pembahasan:
Diketahui:
Ditanya:
Untuk menghitung kecepatan setelah 2 s kita bisa gunakan rumus dari GLBB berikut ini:
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.
Topik:
Vektor
Subtopik: Aplikasi Vektor
Level: HOTS
5. Sebuah perahu menyeberangi sungai yang lebarnya 240 m dan kecepatan airnya 8 m/s. Jika perahu diarahkan menyilang tegak lurus dengan kecepatan 6 m/s, panjang lintasan yang ditempuh perahu hingga sampai ke seberang sungai adalah ….
a. 200 m
b. 400 m
c. 600 m
d. 800 m
e. 1.000 m
Jawaban: B
Pembahasan:
Diketahui:
Ditanya: panjang lintasan untuk menyebrang (
x
) ?
Jawab:
Mencari resultan vektor dari kecepatan
Untuk mendapatkan jarak saat kecepatan 6 m/s , dapat menggunakan perbandingan sebagai berikut :
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
Topik: Besaran dan Satuan
Subtopik: Dimensi
Level Kognitif: HOTS
6.
Persamaan gaya gravitasi Newton dapat ditulis dalam persamaan:
Jawaban: C
Pembahasan
:
Persamaan gaya gravitasi Newton:
Satuan dan dimensi dari massa, panjang, dan waktu adalah sebagai berikut.
Topik: Vektor
Subtopik: Notasi dan Komponen Vektor
Level Kognitif: MOTS
7.
Sebuah vektor dituliskan dalam persamaan
Besar dan arah resultan vektornya adalah ….
Jawaban: E
Pembahasan
:
BIOLOGI
Topik
: Ruang Lingkup Biologi
Subtopik
: Tingkat Organisasi Kehidupan
Konsep
: Tingkat organisasi kehidupan sel
Level
: Medium
1. Pada tahun 1996, Ian Wilmut melakukan percobaan kloning dengan memfusikan nukleus sel kelenjar susu domba Finn Dorsel dengan sel telur domba
Blackface
yang sudah dihilangkan nukleusnya. Selanjutnya, hasil pengkloningan ini menghasilkan domba yang diberi nama Dolly.
Tingkat organisasi kehidupan yang dipelajari pada proses pengkloningan adalah
….
a. sistem organ
b. organ
c. jaringan
d. sel
e. molekul
Jawaban:
D
Pembahasan
:
Pembuatan domba Dolly dilakukan dengan teknik transfer inti sel somatik, yaitu teknik
in vitro
untuk menghasilkan embrio hidup dari gabungan inti sel somatik (sel tubuh) dengan sel telur. Oleh karena teknik tersebut melibatkan penggunaan sel somatik maupun sel telur, tingkat organisasi kehidupan yang dipelajari adalah sel. Sel merupakan unit struktural dan fungsional terkecil dari makhluk hidup.
Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D.
Topik
: Ruang Lingkup Biologi
Subtopik
:
Cabang Ilmu Biologi
Konsep
: Botani
Level
: HOTS
2. Sekelompok peneliti melakukan eksplorasi ke suatu tempat yang masih jarang dijamah oleh manusia. Peneliti tersebut mencoba memetakan spesies-spesies yang mereka temui baik hewan maupun tumbuhan. Setelah mengidentifikasi spesies-spesies yang mereka temui, ternyata ditemukan lima spesies tumbuhan dan dua spesies serangga baru. Berdasarkan informasi tersebut, cabang ilmu biologi yang diterapkan oleh peneliti-peneliti tersebut adalah ….
a. taksonomi dan botani
b. taksonomi dan zoologi
c. genetika dan botani
d. botani dan zoologi
e. botani dan palaentologi
Jawaban:
D
Pembahasan
:
Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang tumbuhan adalah botani sedangkan yang mempelajari tentang hewan adalah zoologi. Bidang ilmu botani mempelajari struktur morfologi dan pengklasifikasian tumbuhan, begitu juga zoologi mempelajari struktur morfologi dan pengklasifikasian hewan. Paleontologi mempelajari tentang kehidupan hewan dan tumbuhan zaman lampau yang telah menjadi fosil, genetika mempelajari tentang cara penurunan sifat makhluk hidup kepada keturunannya, dan fisiologi mempelajari fungsi alat-alat tubuh makhluk hidup.
Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D.
Topik
:
Keanekaragaman Hayati
Subtopik
: Keanekaragaman Hayati Dunia
Konsep
: Hutan hujan tropis
Level
: Medium
3. Perhatikan ciri-ciri dibawah ini!
1. Kelembapan rendah karena curah hujan tinggi
2. Didominasi oleh tumbuhan herba dan perdu
3. Kelembapan tinggi karena curah hujan tinggi
4. Didominasi oleh pohon yang tinggi dan berdaun lebat
5. Jenis tanaman beragam
6. Tanah lembab sepanjang tahun
Ciri-ciri hutan hujan tropis ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, 3, 4
b. 3, 4, 5, 6
c. 1, 3, 5, 6
d. 2, 4, 5, 6
e. 1, 2, 3, 6
Jawaban
:
B
Pembahasan
:
Ciri-ciri hutan hujan tropis adalah didominasi oleh pohon yang tinggi dan lebat karena terkena sinar matahari sepanjang tahun, memiliki kelembapan yang tinggi karena curah hujan tinggi, jenis tanaman beragam, tanah lembab sepanjang tahun, dan memiliki organisme yang beragam baik hewan, mikrooganisme, dan jamur.
Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B.
Topik
:
Klasifikasi pada Makhluk Hidup
Subtopik
: Prinsip Klasifikasi Makhluk Hidup
Konsep
: Aturan binomial nomenklatur
Level
: Medium
4. Perhatikan gambar di bawah ini!
Penulisan nama ilmiah yang benar untuk tanaman di atas adalah ….
a. Eichhornia crassipes
b.
eichhornia crassipes
c.
Eichhornia crassipes
d. Eichhornia
Crassipes
e.
Eichhornia crassipes
Jawaban
: E
Pembahasan
:
Penulisan nama latin ilmiah pertama kali dicetuskan oleh
Carolus linnaeus
yang menggunakan sistem tata nama ganda atau binominal nomenklatur. Sistem tata nama binomial nomenklatur mengikuti beberapa kaidah, yaitu sebagai berikut:
1. Menggunakan bahasa latin atau bahasa lain yang dilatinkan.
2. Terdiri atas dua kata, di mana kata pertama merupakan nama genus, sedangkan kata kedua merupakan nama spesies yang spesifik.
3. Huruf pertama pada kata pertama ditulis dengan huruf besar (
uppercase
), huruf selanjutnya ditulis dengan huruf kecil (
lowercase
).
4. Nama genus dan nama spesies dicetak miring (
italic
) atau digarisbawahi secara terpisah.
5. Nama atau singkatan nama deskriptor dapat dituliskan di belakang nama spesies, dengan huruf tegak dan tanpa garis bawah.
Gambar di atas merupakan tanaman eceng gondok yang memiliki nama latin
Eichhornia crassipes.
Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah E.
Topik
: Virus
Subtopik
:
Replikasi Virus
Konsep
: Perbedaan siklus litik dan lisogenik
Level
: Medium
5. Pengelompokkan virus menjadi virus bersampul dan virus telanjang adalah pengelompokkan virus berdasarkan ….
a. ada tidaknya sampul membran
b. jenis sel inang
c. jenis asam nukleat
d. bentuk kapsid
e. jumlah kapsomer
Jawaban
:
A
Pembahasan
:
Berdasarkan ada tidaknya sampul membran, virus dapat dibedakan menjadi dua yaitu virus bersampul atau virus berselubung dan virus telanjang. Virus bersampul atau berselubung merupakan virus yang memiliki sampul membran sedangkan virus telanjang merupakan virus yang tidak memiliki sampul membran.
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A
.
Topik: Keanekaragaman Hayati
Subtopik: Perkembangan Klasifikasi Makhluk Hidup
Level Kognitif: LOTS
6. H. Whittaker pada tahun 1969 mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi beberapa kingdom, yaitu ….
a. Plantae dan Animalia
b. Protista, Plantae, dan Animalia
c. Monera, Protista, Plantae, dan Animalia
d. Monera, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia
e. Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia
Kunci Jawaban: D
Pembahasan:
Sistem klasifikasi makhluk hidup selalu mengalami perkembangan dari masa ke masa. Berikut ini adalah perkembangan sistem klasifikasi makhluk hidup yang pernah digunakan.
– Sistem klasifikasi dua kingdom.
Sistem ini dikemukakan oleh Carolus Linnaeus (1735) yang mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi dua kingdom, yaitu Animalia dan Plantae.
– Sistem klasifikasi tiga kingdom.
Sistem klasifikasi ini dikemukakan oleh Ernst Haeckel (1866) yang mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi tiga kingdom, yaitu Protista, Plantae, dan Animalia.
– Sistem klasifikasi empat kingdom.
Sistem ini dikemukakan oleh Herbert Copeland (1938) yang mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi empat kingdom, yaitu Monera, Protista , Plantae, dan Animalia.
– Sistem klasifikasi lima kingdom.
Sistem ini dikemukakan oleh
R.H Whittaker
(1969) yang mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi lima kingdom, yaitu Monera, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia.
– Sistem klasifikasi enam kingdom.
Sistem ini dikemukakan oleh Carl Woese (1977) yang mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi lima kingdom, yaitu Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia.
Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D.
Mudah dipahami kan? Itulah tadi kumpulan latihan soal dan pembahasan yang bisa kamu pakai sebagai latihan untuk menghadapi PTS (Penilaian Tengah Semester) untuk kelas 10 SMA IPA Semester Ganjil 2023. Semoga berguna! Mau belajar lebih banyak materi dan latihan soal? Ada kok dalam bentuk video animasi. Kamu bisa tonton aja langsung di
ruangbelajar!